bungaku
古典教育論
・六年制教育課程の実証的研究
――四年生（高Ⅰ）選択読書（古典）の授業の実際――
広島大学附属中・高等学校「国語科研究紀要」第18号,pp.39-44,1987年10月
・新設科目「古典」の成果と課題
――「国語研究」（高Ⅱ）のばあい――
広島大学附属中・高等学校「国語科研究紀要」第19号,pp.62-65,1988年10月
・古典の教材研究
――「血の涙」について――
広島大学附属高等学校「研究紀要」第34号,pp.59-68,1989年３月
・古典教育の探求
――授業「血の涙」の実際――
広島大学附属中・高等学校「国語科研究紀要」第21号,pp.30-41,1990年10月
・国語科基本教材の実践的研究Ⅱ
――「胡蝶の夢」（『荘子』）の場合――
広島大学附属中・高等学校「国語科研究紀要」第21号,pp.103-107,1990年10月
・古典の教材研究(2)
――“板ばさみの恋”について――
広島大学附属高等学校「研究紀要」第36号,pp.66-74,1991年３月
・漢詩の指導について
広島大学教育学部国語科光葉会「国語教育研究」第33号,pp.196-203,1991年３月
・高等学校国語科学習指導の展開
――〔言語事項〕の学習指導（文法の学習指導例）――
大槻和夫他編『国語科教育法』双文社,pp.187-195,1991年４月
・源氏物語の教材研究
――浮舟物語について――
広島大学附属中・高等学校「国語科研究紀要」第22号,pp.18-25,1991年10月
・古典の教材研究
――平家物語（学図２年）――
『中学校国語教材研究大事典』明治図書,pp.643-646,1993年５月
文学教育論
・「アルプスの少女」（石川淳）におけるつまづき
――高校Ⅰ年のばあい――
広島大学附属中・高等学校「国語科研究紀要」第17号,pp.55-59,1986年10月
・国語科基本教材の実践的研究
――公開授業「山月記」（中島敦）――
広島大学附属中・高等学校「国語科研究紀要」第20号,pp.40-45,1989年10月
・文学教材「山月記」に関する授業研究ノート(1)～(7)
大阪教育大学国語国文学教室「学大国文」第37号～第43号
第37号,pp.117-136,1994年１月
第38号,pp.315-327,1995年２月
第39号,pp.119-135,1996年１月
第40号,pp.117-136,1997年２月
第41号,pp.127-140,1998年２月
第42号,pp.65-82,1999年２月
第43号,pp.61-75,2000年２月
文章表現指導論
国語能力発達の総合・実証的把握へのアプローチ
第３章「文章表現領域班」（「2 鳴門教育大学附属小学校5年生のばあい」）
平成７年度文部省科学研究費補助金（総合研究(A)課題番号0631094）
